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Ramos, Gabriela A.

Licenciada en Ciencias de la Educación (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires). Especialista en Resolución Pacífica de Disputas (Facultad de Psicología, UBA). Especialista en género, sexualidades y educación. Requisitos cumplidos como maestranda en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Posee una maestría en Poder y Sociedad con perspectiva de género. Es docente universitaria UFLO en el área Pedagogía, Didáctica General y ESI, además de docente invitada en la UCES y en la Universidad de Luján. Investigadora del Centro Cultural de la Cooperación en el área Género y Educación. Integrante del Equipo de Reflexión sobre prácticas pedagógicas. Formadora de docentes en Institutos Superiores del Profesorado de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) y en la Escuela de Maestros, dependiente del Ministerio de Educación de la CABA. Coordinadora pedagógica del Centro Tantosha. Organizadora de congresos nacionales e internacionales. Cuenta con varias publicaciones sobre el tema.

Libros del/la autor/a en Lugar Editorial:

La escuela y sus escenas (in)cómodas

Abriendo calidoscopios
ISBN : 978-950-892-542-8
FORMATO : 23 x 16 cm
PÁGINAS : 126 páginas
¿Qué hay de lo incómodo en la escena escolar? Este libro se instala en la tensión entre la comodidad e incomodidad que plantea el marco moderno de la escuela y su capacidad de reinvención. O no. Eso que se soslaya se calla produce esa mueca casi imperceptible que muchas veces so...
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