Veglia, Silvia

Profesora en Biología (UNL), especialista en Epistemología de las Ciencias de la Naturaleza (Instituto Superior del Magisterio N° 13, Santa Fe) y diplomada en la Enseñanza de las Ciencias (FLACSO). Ha sido profesora universitaria y desde hace 26 años se desempeña en el Nivel Superior como profesora de Didáctica de las Ciencias Naturales de los Profesorados de Educación Primaria e Inicial. Ha dictado numerosos cursos sobre Didáctica de las Ciencias Naturales y seminarios en posgrados de especialización a maestros en ejercicio, y también como formadora en programas oficiales, provinciales y nacionales. Fue miembro de la comisión de elaboración del diseño de Educación Inicial de la Provincia de Santa Fe. Actualmente participa en proyectos de investigación de Didáctica de las Ciencias Naturales en la Educación Rural (INFOD). Es autora del libro Ciencias Naturales y aprendizaje significativo. Claves para la reflexión didáctica y la planificación; autora y coautora de artículos de investigación sobre didáctica de las ciencias naturales y expositora en congresos y jornadas en el país y en el extranjero.

Libros del/la autor/a en Lugar Editorial:

Enseñanza de las Ciencias Naturales

Teoría y práctica
ISBN : 978-950-892-556-5
FORMATO : 23 x 16 cm
PÁGINAS : 262 páginas
Enseñanza de las Ciencias Naturales teoría y práctica es el resultado de un esfuerzo deliberado por articular los desarrollos teóricos más actuales de la didáctica de las ciencias con ejemplos y propuestas de actividades diseñadas para favorecer la alfabetización científi...
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