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Pighín, María Fernanda

Profesora para la Enseñanza Primaria. Licenciada y profesora en Ciencias de la Educación (UNLu). Especializada en Psicopedagogía Clínica (Universidad Nacional de Lomas de Zamora). Magíster en Psicología Cognitiva y Aprendizaje (FLACSO-UAM). Docente Adjunta de las asignaturas Teorías del Aprendizaje y Neurobiología, Dpto. de Educación, UNLu. Profesora en Institutos de formación docente. Directora y codirectora de proyectos y programa de investigación.

Libros del/la autor/a en Lugar Editorial:

Conciencia Fonológica

Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos
ISBN : 978-950-892-561-9
FORMATO : 20 x 14 cm
PÁGINAS : 120 páginas
Un mito actual sugiere que las neurociencias pueden explicar por sí mismas el desarrollo y el aprendizaje desestimando las construcciones sociales. Asimismo vaticinan un futuro más próspero y promisorio en tanto conozcamos el cerebro y sus “determinantes”. Desde esta perspectiva se...
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Neuropsicología del aprendizaje

Aportes de las neurociencias a la educación
ISBN : 978-950-892-587-9
FORMATO : 23 x 16 cm
PÁGINAS : 160 páginas
Autores: Juan Azcoaga Silvia Dubrovsky Víctor Feld Lyda Mejía Elvira Peña María Fernanda Pighín Yulia Solovieva.La neuropsicología ha evolucionado en los últimos cincuenta años en nuestro medio y en América Latina. El conocimiento deviene de sus inicios cuando eran considerado...
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