Peggy Rubiños Fejerman
Licenciada en Psicología de la UBA. Cursó estudios de posgrado en la Escuela de Psicología Clínica de Niños y en la Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo (AAPPG), especializándose en niños y adolescentes, grupos, pareja y familia. Participó en distintas instituciones y grupos de investigación. Es autora de Psicoanálisis vincular en niños y adolescentes. Relatos clínicos (2011); coautora de Cuatro familias. Veinte terapeutas. Clínica vincular psicoanalítica (2011), con el Grupo de Familia de la AAPPG; coautora de Del fragmento a la situación. Notas sobre la subjetividad contemporánea (2003), con Ignacio Lewkowicz, Mariana Cantarelli y el Grupo Doce; y autora del capítulo “Psicoanálisis vincular en una niña con parálisis cerebral” en el libro Trastornos motores crónicos en niños y adolescentes (2013). Actualmente, es miembro activa de la AAPPG.
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